Combinados ou regrinhas

Olá pessoal! Com o final do Carnaval começa nossas responsabilidades do dia a dia. Para já ir me preparando andei procurando nos blogs das colegas e já estou preparando algumas coisinhas. Um exemplo são os eternos combinados ou também chamados de regrinhas. Estas regrinhas devem ser criadas com eles, para que de fato eles sintam-se responsáveis para cumpri-las. Mas nada impede que vc já tenha na manga uns desenhos representando estes combinados, depois deles fazerem a representação de desenho feito por eles. Também na escola onde vou dar aula para um 5 ano (acredite nesse desafio), tiramos na reunião de professores uma dinâmica: Bola Cheia e Bola Murcha. Funciona assim: para cada criança vc dê uma bexiga ou balão e pra cada coisa boa que podemos fazer na escola se assopra a bola e para cada coisa ruim não se enche. Ao mesmo tempo a professora vai escrevendo as listas, depois de ter relacionado pelo menos 10 regras boas a ser seguida a professora pode deixar as crianças brincarem com o balão e depois eles devem fazer estas listas no caderno como uma cópia. Essa atividade serve para ver o nível de compreensão de certo e errado no que diz ao comportamento, se a sala tem uma tendência maior às regras certas e também depois utilizar esta atividade para verificar como eles estão na escrita. Também dando a eles a oportunidade de usar o caderno, pois isso é a primeira coisa que eles querem no início das aulas. Essa sugestão é atividade para o primeiro dia, mas cada um que gostar utiliza da forma que melhor tirar proveito. Bjs para tdas!!

Idéias retiradas dos Blog http://afilhadarosa.blogspot.com/ e http://vihema.blogspot.com